Семинар - практикум по теме «Программно-методический комплекс «Мозаичный ПАРК» - современный инструментарий в системе дошкольного образования»

Семинар - практикум по теме «Программно-методический комплекс «Мозаичный ПАРК» - современный инструментарий в системе дошкольного образования»

«Программно-методический комплекс «Мозаичный ПАРК» - современный инструментарий в системе дошкольного образования»

Е.А. Чужмакова,

Зам.зав. по ВМР МБДОУ «Детский сад №48»

Современное дошкольное образование – это корабль, который отчалил от берега, погрузив на борт все самое лучшее из традиционности, и, гонимый ветром под названием ФГОС, плывет по волнам нового содержания, новых подходов к проектированию и организации образовательной деятельности, новых форм взаимодействия педагогов с детьми, с родителями, с социальными партнерами. Чтобы умело править этим кораблем, педагогу мало одной любви к детям и к своей профессии. От него ждут умения работать в команде, владеть ситуацией, грамотно ориентироваться в потоке информации, иметь хорошую теоретическую подготовку, умело выстраивать образовательный процесс, наполняя жизнь ребенка интересными событиями.

В 2016- 2017 году наше дошкольное учреждение вошло в состав пилотных площадок по программе «Афлатун» «Обучение детей дошкольного возраста социализации и финансовой грамотности» , с 2018 года приобрели статус пилотной площади по апробации программно-методического комплекса дошкольного образования «Мозаичный ПАРК».

Переход на программу «Мозаика» мы начали с составления плана и дорожной карты по внедрению программы в образовательный процесс. Администрацией детского сада были внесены дополнения в локальные нормативные акты.

Педагоги изучали новую программу, обсуждали ее на педагогическом совете, знакомили родителей, анализировали развивающую предметно-пространственную среду, методическое обеспечение и т.д.

Наша методическая служба организует консультации и семинары, открытые показы и обсуждения достижений и проблем среди педагогов детского сада.

В нашем дошкольном учреждении выбрана группа раннего возраста .

Содержание программы «Мозаика» полностью соответствует требованиям ФГОС ДО.

Реализация основных принципов стандарта дошкольного образования происходит через:

• смещение акцента с подготовки к школе на социализацию ребёнка;

• решение образовательных задач во время игр, познавательно-исследовательской и продуктивно-творческой деятельности детей;

• гибкое проектирование предметно-развивающей среды, создание ситуации выбора;

• формирование личностных качеств, необходимых для жизни в быстро меняющихся условиях;

• новые механизмы взаимодействия с родителями.

Особенности программы заключаются в следующем:

· основной составляющей моделью образовательного процесса является совместная деятельность педагога с детьми, самостоятельная детская деятельность и взаимодействие с родителями. Совместная деятельность педагогов с детьми может быть самой разнообразной. Мы стараемся использовать что-то новое, интересное для детей и педагогов. В последнее время воспитатели часто используют квестовую технологию, клубные часы, тематические дни, всевозможные акции, проектную, театрализованную, исследовательскую деятельность.

· организация образовательного процесса по принципу «клуба по интересам» с обеспечением развивающего (обогащающего) психолого-педагогического сопровождения.

· возможность организовать инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья.

· отсутствие жёстко регламентированных форм организации детей

· обеспечение оптимального двигательного режима (свободное перемещение ребёнка).

· гибкий режим, позволяющий ребёнку включаться в режимные моменты без нарушения психофизиологического комфорта.

· максимальная минимизация «бумажного» планирования (высвобождение времени для непосредственного взаимодействия воспитателя с детьми и родителями).

· создание эмоционально комфортной образовательной среды: доброжелательное, уважительное отношение всех со всеми, конструктивный диалог с родителями (квалифицированное консультирование, конкретность рекомендаций). Стремление к бесконфликтному общению (демонстрация эффективных способов разрешения конфликтов). Внимательное наблюдение за ребёнком, своевременное реагирование на все происходящие с ним изменения.

Всю печатную продукцию и игровое оборудование ПМК «Мозаичный ПАРК» мы планируем  приобретать через интернет-магазин издательства, для обогащения библиотечного фонда и РППС.

ПМК «Мозаичный ПАРК» создаёт  полноценную информационно-образовательную среду  для  обеспечения качества дошкольного образования  и реализации  образовательной программы «Мозаика».

Подробную информацию о программно- методическом комплексе «Мозаичный ПАРК» можно получить на сайте издательства «Русское слово» - русское слово.рф и сайте Центра дошкольного образования мозаика-парк.рф